校际交流促提升，观摩研讨共成长——郑州市第一〇三高级中学开展跨校教研观摩学习活动

校际交流促提升，观摩研讨共成长——郑州市第一〇三高级中学开展跨校教研观摩学习活动

党总支书记、校长孙国岩正在听课

副校长王森与语文组老师正在交流

高二政治教研

高三语文组教师正在听课

历史老师现场交流发言

生物老师正在上课

生物组教师正在交流

数学组老师正在交流

我校生物组教师正在听课

我校数学老师正在听课

正在聆听历史观摩课

为吸收先进教学理念，优化教学模式，提升教师专业素养与教学质量，搭建校际师资互动桥梁，近日，郑州市第一〇三高级中学分批次组织文、理科教师前往郑州市实验高级中学，开展了一场主题鲜明、内容扎实的观摩教研学习活动，党总支书记孙国岩、副校长王森携各学科教师共同参与。

本次活动以“观摩优质课堂、交流教学经验、搭建合作桥梁”主题，为全体参与教师搭建了高效学习、深度研讨的优质平台。

活动期间，郑州市第一〇三高级中学教师团队全程沉浸式聆听了语文、数学、英语等多门学科的优质课程，各类课程紧扣新课标要求，亮点纷呈、特色鲜明，让每位参与教师都收获颇丰。

语文组聆听了三节精品课程，覆盖高一至高三全学段：高一闫利凯、路晓配老师执教的《烛之武退秦师》，深耕文本内涵，将文言基础夯实与思维能力训练有机结合；高二黄蕾老师讲授的《实践是检验真理的唯一标准》，紧扣时代主题，引导学生深化理论认知、树立正确价值观；高三周锦老师的《语言连贯之衔接复位》，精准对接高考考点，方法指导具体高效，为备考复习提供了有力支撑。历史学科则聆听了张晓曼老师的《中华人民共和国的成立和向社会主义的过渡》，课堂逻辑严谨清晰，史料运用娴熟恰当，充分彰显了历史学科核心素养的培养路径。

数学学科则展现了高效教学范式，让参与教师满载而归。优秀课例展示中，两位教师分别呈现《正切函数的性质与图象》、《变化率》示范课，坚持以学生为主体，设计丰富探究活动，助力学生深度理解概念，着重培养逻辑推理、数学建模等核心能力，展现了高超的课堂驾驭水平。专题研讨环节，参会教师围绕“概念教学渗透核心素养”“有效课堂提问设计”“分层教学落实路径”等议题各抒己见，在评课议课中碰撞思维火花。经验分享环节，两校代表交流了数学教研、备课组建设、命题研讨等经验，“集体备课+个性化二次备课”“高考命题分组研讨”等实用做法提供了宝贵借鉴。此外，数学组还聆听了高三王帅杰老师《圆锥曲线中三角形面积的最值问题》与王雨老师《球的切接问题》优质课，精准突破高考重难点，为高三复习备考指明方向。

生物学科的两节选修课程亮点突出，丁雨箫老师执教的《重组DNA技术的基本工具》，以精准问题链串联课堂，借助模型直观演示限制酶切割、DNA连接酶缝合的分子过程，将抽象技术具象化，清晰解读载体必备条件，深度渗透“结构与功能相适应”的核心素养。段琪雅老师的《动物细胞融合技术和单克隆抗体》，以新冠疫情为现实切入点，激发学生学习兴趣，逐步拆解技术步骤，巧妙设计小组讨论，充分调动学生探究热情，实现了知识深度与课堂趣味性的完美平衡，为生物选修模块教学提供了优质范例。

课堂观摩结束后，两校各学科教师分组开展深度交流研讨。各教研组聚焦本校教学困惑，围绕教学进度安排、复习策略优化、命题难点突破等关键问题坦诚交换看法；同时同步分享下阶段教学规划，针对高一高二教学进度协调、高三二轮复习方法创新、命题思路与技巧提升等内容深入探讨、互相启发。郑州市第一〇三高级中学教师结合各学科观摩所得，积极反思本校教学实际，不仅梳理了可直接借鉴的教学方法，更明晰了后续教学优化的方向。

此次跨校教研活动，为郑州市第一〇三高级中学教师搭建了宝贵的学习交流平台，尤其为青年教师提供了丰富的教学方法借鉴，助力其打磨教学设计、提升课堂实效。通过校际间的优势互补、经验共享，不仅有效拓宽了教师的教学视野，更夯实了两校合作基础，为建立长期稳定的校际交流机制奠定了良好基础。郑州市第一〇三高级中学将以此次活动为契机，系统梳理总结所学经验，切实融入日常教学实践，持续优化教学模式，推动学校教学质量再上新台阶！