精准破解备考难题，赋能高三英语提升——郑州市第一〇三高级中学举办高三英语学习专题讲座

吴永安老师正在讲课

学校老师及学生正在认真听讲座

为精准破解高三学子英语学习困惑，明确备考方向，助力学业质量全面提升，12月11日下午16：00，郑州市第一〇三高级中学成功举办以“高三英语学习困惑与突破”为主题的专题讲座。本次讲座由学校副校长王森主持，英语教研组全体教师及全体高三学生参与其中。学校党支部书记、校长孙国岩十分重视此次学科提升活动，表示“学科强则学校强，语数外等关键学科的提升是学业质量的保证”，为我校系列学科建设讲座的有序推进指明了方向。

本次讲座特别邀请到外语学校教务处主任吴永安担任主讲人。吴永安教学经验深厚，专业素养精湛，曾斩获省优质课一等奖，先后获评省教学标兵、郑州市优秀教师、郑州市文明教师等多项荣誉称号，其丰富的教学实践经验与独到的备考指导见解，为本次讲座的高质量开展奠定了坚实基础。

讲座中，吴永安围绕“高三英语学习困惑与突破”核心主题，从“单词与写作”、“阅读与写作”及“140分的条件”三个关键维度展开深入剖析，精准对接高三学子的备考需求。

在“单词与写作”板块，吴永安直击学生词汇学习的核心痛点，精准点出当前部分学生面临的“反复背—反复忘”“背了不会用”的词汇窘境。针对这一问题，他明确提出“学以致用”是破解困境的唯一解决方案，并结合具体词汇案例展开详细讲解，通过对比Normal与abnormal、Fundamental与vital、Always与invariably等近义词组，引导学生精准把握词汇差异。同时，吴永安还分享了音标记忆、词缀拓展、高频复现、学以致用四大高效词汇学习方法，并给出了具体可操作的实施办法：建议学生坚持“每日一小句”，确保每句包含生词与句法；落实“每周一总结、两周一练习”的学习节奏，保证每次练习都能充分体现所学内容，助力学生将词汇知识转化为实际运用能力。

在“140分的条件”板块，吴永安从教材定位、学习方法、硬件保障、软件支撑四个层面给出了清晰指引。他明确了教材的核心定位，指出关注统编教材是实现80-100分基础目标的关键，并强调课外补充材料的重要性。在学习方法上，他提出“吸收—总结—分类—定期回归”的科学逻辑，鼓励学生多方利用资源吸收词汇知识，主动总结语篇大意梳理学习逻辑，对不同类型语篇进行分类整理归档，定期通过真题练习巩固知识。此外，吴永安还特别强调了硬件与软件的双重保障：硬件方面，要注重字体规范与卷面整洁；软件方面，需保持积极平稳的备考心态，为冲刺高分筑牢根基。

整场讲座节奏紧凑，内容翔实，吴永安的讲解深入浅出，干货满满。现场师生认真聆听，详细记录，学习氛围浓厚而热烈。讲座结束后，师生们纷纷表示收获颇丰。高三学子们反馈，吴永安的讲解精准戳中了大家的英语学习痛点，尤其是词汇学习的方法和实施办法具体好操作，让大家对突破英语学习瓶颈、高效备战高考充满了信心。英语教研组教师也表示，讲座不仅为学生备考提供了科学指引，也为后续高三英语教学工作的开展提供了新思路、新方向，将把讲座中的实用方法融入日常教学，助力学生更高效地备战高考。